"...Особлива дитина - перш за все дитина, а потім вже особлива..."
Л.С. Виготський
Шановні колеги! Вітаємо на нашому блозі!
Запрошуємо Вас долучитися до обговорення питань, що стосуються дітей з особливим освітніми потребами!
Павлюх В.В. УДК 376-056.2/3(036) СПЕЦИФІКА ВИКЛАДАННЯ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ: ПРАКТИКА СПІЛЬНОГО ВИКЛАДАННЯ В ОРГАНІЗАЦІЇ КОРЕКЦІЙНОГО СУПРОВОДУ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ Аннотація: У статті здійснено аналіз основних підходів до спільного викладання у проведенні корекційного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Ключові слова : освітній простір, інклюзія, корекційно-розвиткова робота, діти з особливими освітніми потребами, спільне викладання. Annotation: The article analyzes the basic approaches to joint teaching in carrying out corrective maintenance of children with special educational needs. Key words: educational space, inclusiveness, correctional development work, children with special educational needs, joint teaching. Постановка проблеми. Сучасний етап розвитку освіти характеризується оновленням підходів до навчання і виховання учнів
Коментарі
Дописати коментар